nos bacs au 30 avril 2021

 Et voici la photo de nos 10 bacs :

30 avril, on s'occupe de nos semis et on sort nos nouvelles brouettes!!

 Hello hello, et oui aujourd'hui c'est vendredi, le jour du potager à l'école!!!

Dans la terre, on repique nos différents semis : les haricots (expérience de la germination en classe avec les enfants) choux de chine, bourrache, betterave! (épinard et coriandre n'ont pas levé), oeillets d'inde pour fleurir nos bacs

On rajoute également les nouveaux plants rapportés des enfants (salade, brèdes, fraisiers, oignons verts, et des ipomées pour avoir de jolies fleurs)

 et des graines de papaye que nous ferons germer :

En classe, on lance l'idée de créer le plan du potager en classe pour travailler sur le repérage et la représentation de l'espace et on travaille sur les étapes de la germination des haricots

Mais l'attraction du jour pour les enfants a été l'utilisation des nouvelles brouettes!! quel succès! (merci à l'OCCE pour son aide financière)

23 avril : on continue de bien remplir nos bacs!!

Après une semaine humide, nos bacs sont magnifiques!!! les semis de haricots, radis, cacahuètes ont bien levés et nos plants de menthes, papates douce, oignons verts, doliprane, et thym ont bien pris racine! seul le basilic semble encore fragile.

Nous continuons de remplir les bacs :

Bac 1 : plant de marjolaine et du fraisier amené par un élève

Bac 2 : plant de céleri branche

Bac 3 : une bouture de Phisalis

Bac 4 : une bouture de Basilic Sacré

Bac 5 : un plant de bringelle et d'une bouture de Basilic sacré pourpre

Bac 6 : un plant de Brède mafane, et bouture de Songe et Pepino

Bac 7 : un plant de Géranium citronnelle, bouture de dolipane et semis de racine de gingembre qui ont commencé à germer

Bac 8 : plants de coriandre et bouture de manioc

Bac 9 : bouture de Gros Thym

Bac 10 : plant de tomate steak, et salades et brèdes amenés par les élèves

Songe :

Pépino :

Préparation pour le manioc :

semaine du 16 au 23 avril : merci aux enfants qui ont amené des nouveaux plants pour notre potager

 

Quel bonheur de voir les enfants arriver avec des nouveaux plants à mettre dans notre potager :

Fraisier, Salade, Brèdes et Thym!

Merci à eux et aux parents !!!

16 avril : la mission des semis en classe

Comme nous travaillons en petits groupes, certains enfants restent en classe. Nous faisons tourner les groupes chaque semaine.

Sur la séance du 16 avril, les maitres et les enfants ont fait quelques semis en classe :

16 avril : 1ere séance "les mains dans la terre"

Et voilà c'est parti pour notre 1ere séance les mains dans la terre!!

Pour favoriser l'apprentissage et les échanges, nous prenons les enfants en petits groupes.

Grâce à l'aide d'un papa, toute la logistique d'amener le fumier et matériel au pied des bacs avait pu être faite la veille! (Merci Tristan!)

Donc nous voilà parti pour une séance de préparation de la terre et 1er semis et boutures !

Pour les semis :

• haricots verts
• laitue
• radis
• Cacahuète

Pour les boutures :

• menthe marocaine
• patate douce
• sauge
• doliprane
• menthe glaciale
• basilic
• thym
• oignons verts

On commence à bien remplir le plan !

Les séances en classe du 2 et 9 avril en attendant la convention avec la mairie

En attendant d'avoir l'autorisation de la mairie de travailler dans le potager de l'école, nous commençons les séances en classe pour parler potager avec les classes de petite et grande section :

Explication des éléments de la plante : racine, tige, feuille, fleur et fruit :

et descriptions des différents légumes : racine, feuille, fleur et fruit

Puis nous proposons aux maitres de faire germer des graines dans un peu d'eau et de voir l'évolution avec les enfants pour la semaine qui suit.

Et sur la séance du 9 avril, nous faisons un retour sur l'expérience de la germination. 

Nous découvrons les expériences menées par la grande section (avec ou sans lumière, terre, eau, etc...)

Puis nous faisons la séance sous forme de jeux :

- avec la petite section, on leur donne des fruits ou légumes (des vrais ou des peluches ou des dessins) et ils doivent nous donner la famille (racine, feuille, fleur ou fruit). Comme nous le suggère le maître, il ne faut pas à hésiter à répéter les choses pour bien les assimiler

- avec la grande section, on présente les 3 familles : animale, végétale et minérale et idem, on donne à chaque enfant un élément à ranger dans la bonne famille. Puis nous faisons des semis dans la terre cette fois avec chaque élève.